COMPILADO DE DOCUMENTOS TRABAJADOS POR LAS ACJ´S A NIVEL NACIONAL PARA DEFINIR LOS CONCEPTO DE: RED, OBJETIVOS, FINALIDAD, PLAN DE ACCIÓN Y ACTIVIDADES DE
LOGO GANADOR
PROPUESTO POR ACJ TOLIMA, SEDES: LÉRIDA-GUAYABAL
RED JUVENIL CHENOA
CHENOA: En la constante búsqueda de nuestros orígenes, nos encontramos con esta palabra, no muy conocida, pero con un gran significado para los indígenas que habitaron ésta zona, la cual traduce:
“EL NACIMIENTO DE UNA ESTRELLA”
Esto llamó la atención a los jóvenes quienes inmediatamente la relacionaren con
JUSTIFICACIÓN LOGO
• La fotografía es presentada en el diseño original, que fue construido y escogido por los jóvenes en el marco del Primer Encuentro Regional de Jóvenes de las Escuelas de Formación y Liderazgo de los municipios de Lérida y Guayabal, realizada en
• La forma como están organizadas las iniciales de
• El círculo en la parte superior representa, más que la cabeza del joven, el constante cambio y evolución, donde debe predominar la igualdad para todos, el color rojo tiene como significado el apasionamiento con el que cada uno de los jóvenes debemos trabajar para mejorar nuestra realidad.
• Los Colores:
- El Verde: pensando en la parte ecológica que maneja el “Desafío XXI”, pero también con el significado de no perder las esperanzas para poder continuar con nuestra misión.
- El Negro: nos recuerda que la tarea que tenemos por realizar no es fácil.
- La estrella es la luz que nos ilumina el camino, y su destello nos muestra porqué estamos trabajando, y lo que debemos trasformar, nuestro país: “Colombia.”
CONCEPTO DE RED:
Es un sistema organizado, con objetivos e intereses compartidos y con metas claras. Contribuye a fortalecer la identidad, es una vía para construir una mayor integración social y aportar al tejido social, es una estrategia, para democratizar la sociedad, estabilizar la convivencia, aumentando la capacidad para respectar las diferencias, para acceder al reconocimiento mutuo y desplegar la solidaridad.
Para nosotros:
Es un espacio organizado de comunicación, interacción, integración y cooperación entre los y las jóvenes de las ACJ’ s del país. que permite a los y las jóvenes socializar acciones, ideas, buscar apoyo con los pares e intercambiar experiencias, a partir de aquellas prácticas exitosas. Comparte información, la analiza y la distribuye.
La red indaga la experiencia comunitaria y busca el involucramiento activo de las y los jóvenes representantes de las distintas ACJ’ s del país, pretendiendo que ellas y ellos adquieran diferentes herramientas de tipo conceptual y practico que contribuyan con el fortalecimiento del rol de líderes comunitarios, ello para evidenciar resultados de multiplicación al interior de las comunidades en la que cotidianamente interactúan; por su parte busca unificar algunas acciones desde las iniciativas juveniles para ser llevadas a cabo.
Su Estructura:
La red modelo Telaraña: Se caracteriza por la autonomía de sus miembros, los cuales se reúnen en torno a metas comunes construidas con base en el consenso y que se dotan de un cuerpo directivo o secretariado que responde a una asamblea general. Se fortalece el desarrollo de relaciones horizontales y verticales, donde la existencia de
OBJETIVOS
GENERAL:
Promover espacios de comunicación, formación, integración e intercambio juvenil para el fortalecimiento de los procesos formativos juveniles de
ESPECIFICOS:
Intercambiar información y experiencias de cada ACJ, para conocer diferentes estrategias y enriquecer el proceso a nivel nacional y local.
Brindar espacios de formación y capacitación a los y las jóvenes en temáticas de relevancia para los procesos de formación y organización juvenil.
Incrementar la participación de los jóvenes por medio de la red e impulsar el involucramiento de los mismos en espacios de participación Juvenil local, municipal y nacional.
FINALIDAD:
PRINCIPIOS DE
Democracia participativa: Las decisiones que se tomen en este espacio, serán producto del consenso entre todas las partes, todos tendrán las mismas oportunidades de participar y hacer explicitas sus ideas.
Respeto a la diversidad: Reconocer y respetar la diversidad cultural y las diferentes formas de los jóvenes, de ser y estar en el mundo.
Equidad de Género: La equidad de género se refiere a la justicia en el tratamiento de hombres y mujeres, según sus necesidades respectivas. A partir de este concepto se pueden incluir tratamientos iguales o diferentes aunque considerados equivalentes en términos de derechos, beneficios, obligaciones y oportunidades.
Reciprocidad: Buscar permanentemente el apoyo mutuo entre las ACJ’s, consiguiendo con esto, fortalecer el trabajo local y el reconocimiento como movimiento nacional.
TEMAS DE
Las temáticas sugeridas se enmarcan en los ejes de formación de la escuela y serán abordada en los talleres locales, sin embargo se podrían abordar temáticas mas globales.
Desde lo formativo:
Formación Política
Organización y Participación Juvenil
Formación en convivencia y cultura de Paz
Salud, Sexualidad y afectividad
Perspectiva de Genero.
Emprendimiento
Juventud y Conflicto Armado en Colombia
Desde
Fortalecer un grupo base, desde lo local que impulse y dinamice los compromisos de la red a nivel local, llevando a una incidencia nacional.
Impulsar el involucramiento de los jóvenes en espacios de participación local y municipal como Consejos Municipales de Juventud, Juntas de Acción Comunal, Mesas de Juventud u otros espacios barriales de participación Juvenil, así como impulsar la organización juvenil a nivel local.
El trabajo tematico y de incidencia y participaciónse plantea relaizar a traves de nodos tematicos liderados por los y las jóvenes.
FUNCIONAMIENTO:
Se esperan resultados, impactos, oportunidades de crecimiento para el proyecto y los participantes, generación de acciones, etc.
Establecer nodos específicos, para trabajar las diferentes áreas que se establezcan en la red y trabajar sobre ellas.
Representatividad. Afianzar el compromiso de una persona que lidere la red a nivel local siendo la encargada, junto con el coordinador y demás miembros de esta a nivel local, de dinamizarla y hacerla funcionar a nivel local, logrando un trabajo de multiplicación real.
Estrategias de comunicación:
Sitio Web con actualización permanente de información, biblioteca / documentos especializados en los temas de la red, links recomendados, agenda de eventos y oportunidades, directorios, etc.;
Grupos Electrónicos de Trabajo Temáticos (Este trabajo se realizaría con un encuentro mensual por los nodos temáticos)
Un encuentro Virtual trimestral. (liderado por un nodo especifico)
Boletines Electrónicos de la red y temáticos;
Producción de manuales y otros materiales de capacitación.
Encuentro nacional; donde los y las jóvenes tendrán un espacio para el tema de red.
Realizar un encuentro juvenil simultaneo en un tema especifico el mismo día y a la misma hora, con un objetivo que será construido entre todos y todas.
Entregar un informe sencillo de la red trimestral para conocer avances, logros y dificultades y aportar con ideas para mejorar y fortalecer el proceso de red en cada región.
Foros Electrónicos temáticos: Brindar capacitaciones constantes a través de encuentros virtuales o tele conferencias, que le permita a los jóvenes vinculados a
Que la red se organice como una organización legalmente constituida, con personería jurídica, lo que le permita a la red acceder a diferentes servicios a nivel nacional e internacional y presentar proyectos de desarrollo para la juventud colombiana.
Enviar las novedades que cada ACJ identifique en su comunidad, para brindar el apoyo necesario a través de
PLAN DE ACCIÓN DE
Establecer unas fechas y horarios de encuentros
Socializar agendas y puntos a desarrollar al tema escogido
Preparar los tema con anterioridad y tener claridad sobre ellos
Elaborar informes de acuerdo a responsabilidades y compromisos
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